【正確答案】

（1）理論依據：學科課程—教育是未來生活的準備；活動課程—教育就是生活，是經驗的不斷改造，是一個社會的過程。

（2）課程的中心：學科課程以學科為中心；活動課程以學習者為中心。

（3）課程的基礎：學科課程以學科為基礎；活動課程以學習者為基礎。

（4）課程的作用：學科課程把各門課中的科學概念、基本原理、規律性和事實教給學生；活動課程幫助學習者解決他們當前認為重要的問題，并且擴展和加深他們已有的興趣。

（5）課程的特點：學科課程可預先編定；活動課程不可能預先編定。

（6）課程的優點：學科課程具有科學性、系統性、規律性；活動課程注重學習者，與學習者實際生活聯系緊密。

（7）課程的缺點：學科課程分科過細，忽略各學科間聯系，忽略學習者因素；活動課程缺乏系統性和連貫性，有很大的偶然性和隨機性。