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2019年10月高等教育自學(xué)考試護(hù)理學(xué)研究試題

一、單項(xiàng)選擇題

1. 國(guó)外護(hù)理研究的發(fā)展起源于20世紀(jì)20年代初期，當(dāng)時(shí)著重于

2. 如果某研究者僅通過(guò)查閱醫(yī)院病案室的病例來(lái)進(jìn)行資料分析和研究，此時(shí)的研究風(fēng)險(xiǎn)級(jí)別是

3. 在研究中研究對(duì)象有權(quán)決定是否參加研究，這體現(xiàn)了研究對(duì)象的

4. 下列題目中選題范圍過(guò)大的是

5. 按照文獻(xiàn)的級(jí)別，教科書(shū)屬于

6. 某護(hù)士研究“對(duì)同樣的患者進(jìn)行同樣內(nèi)容的健康宣教，應(yīng)用不同的宣教方法將會(huì)產(chǎn)生怎樣的健康教育效果”時(shí)，其中的自變量是

7. 撰寫(xiě)論文題目時(shí)字?jǐn)?shù)一般不超過(guò)

8. 某研究者想要查找艾滋病方面的相關(guān)文獻(xiàn)，己知艾滋病方面的研究是從1981年開(kāi)始的，該研究者從1981年以后逐年向近期查找文獻(xiàn)。這種文獻(xiàn)檢索方法是

9. 為了排除與研究無(wú)關(guān)的干擾因素的影響，突出試驗(yàn)中干預(yù)措施的效應(yīng)，在研究設(shè)計(jì)中需要

10. 在類(lèi)實(shí)驗(yàn)性研究設(shè)計(jì)中一定要有

11. 有關(guān)癌癥晚期患者照顧者的照顧體驗(yàn)的研究屬于

12. 研究者沒(méi)有采取隨機(jī)抽樣的方法，而是先將總體按某種或某些特征分成不同的類(lèi)別，然后依照每一類(lèi)中個(gè)體數(shù)占總體的比例來(lái)抽取相應(yīng)數(shù)目的個(gè)體構(gòu)成樣本，這種抽樣方法是

13. 用一條100mm長(zhǎng)的直線(xiàn)表示程度的差異，普遍用于人們對(duì)某種經(jīng)歷的感受，目前又設(shè)計(jì)出臉譜、階梯等用形象圖形表示的形式，這種類(lèi)型的量表為

14. 某研究者在參與護(hù)理工作中觀察護(hù)士的活動(dòng)，是以觀察為主，參與為輔。此時(shí)觀察者與被觀察者的關(guān)系是

15. 一般認(rèn)為研究工具的信度較為理想時(shí)需要相關(guān)系數(shù)高于

16. 可以減少抽樣誤差的方法是

17. 某研究者采用焦慮自評(píng)量表，測(cè)量了210名腎移植術(shù)后患者的焦慮狀況，患者量表得分為正態(tài)分布。若要將患者的量表得分與該量表的常模（正常人）比較，可釆用的統(tǒng)計(jì)學(xué)方法是

18. 某護(hù)士欲用統(tǒng)計(jì)圖的形式來(lái)表示6歲以?xún)?nèi)兒童身高隨年齡的增長(zhǎng)情況，應(yīng)選擇的統(tǒng)計(jì)圖種類(lèi)是

19. 將書(shū)刊資料所刊載的文章的題目、作者、出處以及所論及的主題等進(jìn)行著錄，并按照一定的原則和方法編排而成的檢索工具是

20. 下列對(duì)護(hù)理個(gè)案論文的描述，正確的是

二、多項(xiàng)選擇題

1. 科學(xué)研究應(yīng)遵循的基本原則包括

2. 下列有關(guān)倫理審查委員會(huì)（IRB）的描述，正確的是

3. 下列屬于無(wú)序分類(lèi)變量的是

4. 下列有關(guān)預(yù)試驗(yàn)的描述，正確的是

5. 理想的概念框架圖應(yīng)具備的特征是

6. 實(shí)驗(yàn)性研究的優(yōu)點(diǎn)有

7. 信息性偏倚包括

8. 在設(shè)計(jì)收集資料的方案前應(yīng)考慮的問(wèn)題有

9. 自設(shè)問(wèn)卷時(shí)問(wèn)卷的用詞要求有

10. 某研究者計(jì)劃測(cè)量《護(hù)理工作滿(mǎn)意度問(wèn)卷》的內(nèi)在一致性，下面可以用來(lái)反映此研究工具內(nèi)在一致性的方法是

11. 關(guān)于效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度的陳述，正確的是

12. 某研究者欲比較某市兩家醫(yī)院護(hù)理人員學(xué)歷構(gòu)成（中專(zhuān)、大專(zhuān)、本科）情況有無(wú)差別，可以考慮使用的統(tǒng)計(jì)學(xué)分析方法有

13. 護(hù)理綜述論文的特征是

三、名詞解釋

1. 假設(shè)

2. 比較性研究

3. 回譯

4. 重測(cè)信度

5. 計(jì)數(shù)資料

6. 研究指標(biāo)

四、簡(jiǎn)答題

1. 簡(jiǎn)述醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)的閱讀策略。

2. 簡(jiǎn)述整群抽樣的優(yōu)點(diǎn)。

3. 簡(jiǎn)述統(tǒng)計(jì)圖中縱軸和橫軸的繪制要求。

4. 簡(jiǎn)述護(hù)理研究論文結(jié)果部分撰寫(xiě)的注意事項(xiàng)。

五、應(yīng)用題

1. 某研究者調(diào)查了兩所醫(yī)院護(hù)士操作考試情況，總結(jié)為如下統(tǒng)計(jì)表。請(qǐng)指出在統(tǒng)計(jì)表的結(jié)構(gòu)與繪制方面存在的問(wèn)題，并說(shuō)明如何改正。

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