2022年4月自考組織行為學考點：群體互動過程對群體行為的影響
2022年4月自考備考已經全面展開，為了幫助小伙伴們更加順利、高效地備考，自考365給大家整理了2022年4月自考《組織行為學》重要知識點，希望大家好好掌握。
2022年4月自考組織行為學考點：群體互動過程對群體行為的影響。
群體互動過程會產生兩種影響：協同效應與社會促進效應。
協同效應就是指由兩種以上的物質相互作用所產生的效果不同于單一物質作用的總和，簡單地說，就是“1+1>2”。這種現象與社會惰化現象的表現正好相反，社會惰化現象所代表的就是負協同效應，群體互動的結果小于個體努力累加之和。
社會促進效應就是指當個體與他人一起工作時，因他人的在場而激發了個體的工作動機，由此而引發的績效水平提高的傾向。
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