天津09年自考動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)考試大綱
課程名稱:動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)
課程編號(hào):4883
第一部分 課程性質(zhì)與設(shè)置目的
一、課程性質(zhì)與特點(diǎn)
本課程是高等教育自學(xué)考試動(dòng)畫專業(yè)(獨(dú)立本科段)的專業(yè)基礎(chǔ)課之一,它是對(duì)動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)的基本理論,具體創(chuàng)作步驟,及在動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)創(chuàng)作中的一些技術(shù)問(wèn)題的基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作技能介紹。是一門理論聯(lián)系實(shí)際、應(yīng)用性較強(qiáng)的課程。本課程以動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)特有的思維方式和操作法則為基本內(nèi)容,是以動(dòng)畫制作中相關(guān)藝術(shù)創(chuàng)造要素的各個(gè)環(huán)節(jié)為研究對(duì)象,在動(dòng)畫藝術(shù)制作各要素學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,進(jìn)一步研究動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)的理論依據(jù)、應(yīng)用原則、方法、技巧及如何為動(dòng)畫服務(wù)的內(nèi)在規(guī)律。
二、課程設(shè)置的目的和要求
設(shè)置本課程,為了使考生能夠牢固掌握動(dòng)動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)的基本概念、基本原則、規(guī)律、技巧和應(yīng)用方法,依據(jù)這些原則能夠建立動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)的思維;能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論知識(shí)合理運(yùn)用動(dòng)畫制作中,適時(shí)適度的創(chuàng)造出富有特色的個(gè)性化動(dòng)畫節(jié)目。
通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),要求考生積極思維,掌握動(dòng)動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)方法和思維方法,理論聯(lián)系實(shí)際的方法,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的應(yīng)用能力。
三、與本專業(yè)其他課程的關(guān)系
《動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)》是動(dòng)畫(獨(dú)立本科段)學(xué)生必修的專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課,它與動(dòng)畫專業(yè)的許多其他課程有著密切的關(guān)系,綜合了《動(dòng)畫設(shè)計(jì)稿》、《視聽語(yǔ)言》、《動(dòng)畫概論》、《動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)規(guī)律》、《角色設(shè)計(jì)》、《動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)》等課程理論為其他課程奠定基。并與《二維動(dòng)畫》、《三維動(dòng)畫》互相銜接配合。互為知識(shí)補(bǔ)充,密不可分,從而提高學(xué)生動(dòng)畫制作的綜合能力。
第二部分 課程內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)
第一章 動(dòng)畫的基本概念
一、學(xué)習(xí)目的與要求
通過(guò)本章的學(xué)習(xí),了解動(dòng)畫的基本概念,作用及特點(diǎn),了解動(dòng)動(dòng)畫人員需要具備的能力理解動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)的關(guān)鍵性與重要性。為動(dòng)動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)做好思想和物質(zhì)的準(zhǔn)備。
二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)
(一)動(dòng)畫的基本概念(一般)
識(shí)記:動(dòng)畫的基本概念
第二章 動(dòng)畫片設(shè)計(jì)的基本原理
一、學(xué)習(xí)目的與要求
通過(guò)本章學(xué)習(xí),了解和掌握動(dòng)畫片設(shè)計(jì)的基本原理,為動(dòng)動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)做好思想和物質(zhì)的準(zhǔn)備。
二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)
(一)動(dòng)畫片設(shè)計(jì)的基本原理(一般)
識(shí)記:動(dòng)畫片設(shè)計(jì)的基本原理
(二)動(dòng)畫片的種類、產(chǎn)業(yè)方向(一般)
理解:動(dòng)畫片的種類、產(chǎn)業(yè)方向
第三章 動(dòng)畫片的制作流程
一、學(xué)習(xí)目的與要求
通過(guò)本章學(xué)習(xí)、了解和掌握動(dòng)畫片的制作流程,為動(dòng)動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)做好思想和物質(zhì)的準(zhǔn)備。
二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)
(一)二維動(dòng)畫的基本概念(一般)
識(shí)記:二維動(dòng)畫的基本概念
(二)三維動(dòng)畫的基本概念(一般)
識(shí)記:三維動(dòng)畫的基本概念
(三)動(dòng)畫片的制作流程(一般)
識(shí)記:動(dòng)畫片的制作流程以及相關(guān)工作
第四章 動(dòng)畫場(chǎng)景的設(shè)計(jì)步驟
一、學(xué)習(xí)目的與要求
通過(guò)本章學(xué)習(xí),正確理解掌握立體構(gòu)成的概和念形式以及特征熟練掌握立體構(gòu)成原理應(yīng)用方法。
二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)
(一)場(chǎng)景設(shè)計(jì)的種類(一般)
識(shí)記:場(chǎng)景設(shè)計(jì)的種類
(二)景物的透視關(guān)系(一般)
應(yīng)用:一點(diǎn)透視、二點(diǎn)透視、三點(diǎn)透視
(三)畫面的構(gòu)圖處理(重點(diǎn))
應(yīng)用:畫面的構(gòu)圖處理
(四)畫面的對(duì)比構(gòu)成(次重點(diǎn))
理解:形狀對(duì)比、大小對(duì)比、色彩對(duì)比、空間對(duì)比
(五)景物的結(jié)構(gòu)表現(xiàn)(次重點(diǎn))
理解:景物的結(jié)構(gòu)表現(xiàn)
(六)設(shè)計(jì)稿(重點(diǎn))
應(yīng)用:設(shè)計(jì)稿
第五章 背景繪制的基本技法
一、學(xué)習(xí)目的與要求
通過(guò)本章學(xué)習(xí),正確理解掌握立體構(gòu)成的概和念形式以及特征熟練掌握立體構(gòu)成原理應(yīng)用方法。
二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)
(一)近景、中景、遠(yuǎn)景的作畫步驟(一般)
識(shí)記:近景、中景、遠(yuǎn)景
應(yīng)用:近景、中景、遠(yuǎn)景的作畫步驟
(二)背景繪制的基本技法(次重點(diǎn))
理解:干畫法、濕畫法
(三)光影效果的應(yīng)用(一般)
理解:光影效果的應(yīng)用
(四)背景繪制的工具與材料(次重點(diǎn))
識(shí)記:顏料、調(diào)色盒、紙、畫筆、遮擋液
第六章 背景繪制的色調(diào)配置
一、學(xué)習(xí)目的與要求
通過(guò)本章學(xué)習(xí),正確理解掌握立體構(gòu)成的概和念形式以及特征熟練掌握立體構(gòu)成原理應(yīng)用方法。
二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)
(一)色彩的裝飾性(一般)
應(yīng)用:色彩的裝飾性
理解:空隙和空間形態(tài)
(二)色彩的基調(diào)(次重點(diǎn))
理解:高調(diào)子、低調(diào)子、中間調(diào)子、暖調(diào)子、冷調(diào)子
(三)色彩的對(duì)比(一般)
識(shí)記:各類色彩的對(duì)比定義
應(yīng)用:各類色彩的對(duì)比
(四)色彩的調(diào)和(次重點(diǎn))
識(shí)記:各類色彩的調(diào)和定義
應(yīng)用:各類色彩的調(diào)和
(五)手繪背景(重點(diǎn))
應(yīng)用:手繪背景
(六)電腦繪畫背景(一般)
理解:電腦繪畫背
(七)電腦繪畫景物(一般)
理解:電腦繪畫景物
第三部分 實(shí)踐環(huán)節(jié)
實(shí)驗(yàn)一 動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)步驟
一、考核的目的與要求
通過(guò)動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)步驟實(shí)驗(yàn),使學(xué)生對(duì)動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)步驟具有概括的了解;做到熟練準(zhǔn)確運(yùn)用動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)步驟的理論知識(shí),靈活運(yùn)用到動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)活動(dòng)中,要求具有準(zhǔn)確表達(dá)動(dòng)畫場(chǎng)景要素的實(shí)際操作能力。
二、考核的內(nèi)容
1、場(chǎng)景設(shè)計(jì)的種類
2、景物的透視關(guān)系
3、畫面的構(gòu)圖處理
4、畫面的對(duì)比構(gòu)成
5、景物的結(jié)構(gòu)表現(xiàn)
6、設(shè)計(jì)稿
三、考核環(huán)境
專業(yè)畫室(具備桌、椅、畫板、畫架、);繪畫工具
實(shí)驗(yàn)二 背景繪制的基本技法
一、考核的目的與要求
通過(guò)背景繪制的基本技法實(shí)驗(yàn),使學(xué)生對(duì)背景繪制的基本技法具有概括的了解;做到熟練準(zhǔn)確運(yùn)用背景繪制的基本技法的理論知識(shí),靈活運(yùn)用到動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)活動(dòng)中,要求具有準(zhǔn)確應(yīng)用各種背景繪制的基本技法的實(shí)際操作能力。
二、考核的內(nèi)容
1、近景、中景、遠(yuǎn)景的作畫步驟
2、背景繪制的基本技法
3、光影效果的應(yīng)用
4、背景繪制的工具與材料配置
三、考核環(huán)境
專業(yè)畫室(具備桌、椅、畫板、畫架、);繪畫工具
實(shí)驗(yàn)三 背景繪制的色調(diào)配置
一、考核的目的與要求
通過(guò)背景繪制的色調(diào)配置實(shí)驗(yàn),使學(xué)生對(duì)背景繪制的色調(diào)配置具有概括的了解;做到熟練準(zhǔn)確運(yùn)用背景繪制的色調(diào)配置的理論知識(shí),靈活運(yùn)用到動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)活動(dòng)中,要求具有準(zhǔn)確運(yùn)用背景繪制的色調(diào)配置方法的實(shí)際操作能力。
二、考核的內(nèi)容
1、色彩的裝飾性
2、色彩的基調(diào)
3、色彩的對(duì)比
4、色彩的調(diào)和
5、手繪背景
三、考核環(huán)境
專業(yè)畫室(具備桌、椅、畫板、畫架、);繪畫工具
第四部分 有關(guān)說(shuō)明與實(shí)施要求
一、考核目標(biāo)的能力層次表述
本課程的考核目標(biāo)共分為三個(gè)能力層次:識(shí)記、理解、應(yīng)用,它們之間是遞進(jìn)等級(jí)關(guān)系,后者必須建立在前者的基礎(chǔ)上,其含義是:
識(shí)記(了解):能知道有關(guān)的名詞、概念、知識(shí)的含義,并能正確認(rèn)識(shí)和表述,是低層次的要求。
理解(領(lǐng)會(huì)、掌握):在識(shí)記(了解)的基礎(chǔ)上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法、能掌握有關(guān)概念、原理、方法的區(qū)別與聯(lián)系,是較高層次的要求。
應(yīng)用:在理解(領(lǐng)會(huì)、掌握)的基礎(chǔ)上,能運(yùn)用基本概念、基本原理、基本方法分析和解決有關(guān)的理論問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題,是更高層次的要求。
二、教材
指定教材: 《動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)》 陳義冰編著西冷印社2003年9月第一版
三、自學(xué)方法指導(dǎo)
1、考生自學(xué)時(shí),應(yīng)先仔細(xì)閱讀本大綱。明確大綱規(guī)定的課程內(nèi)容和考試目標(biāo)及所列各章中考核的知識(shí)點(diǎn)和考核要求,以便突出重點(diǎn),有的放矢地掌握課程內(nèi)容。
2、在了解考試大綱內(nèi)容的基礎(chǔ)上,根據(jù)考核知識(shí)點(diǎn)和考核要求,認(rèn)真閱讀教材,把握各章節(jié)的具體內(nèi)容,吃透每個(gè)知識(shí)點(diǎn),對(duì)基本概念和基本原理必須深刻理解,對(duì)基本方法牢固掌握,并融會(huì)貫通,在頭腦中形成完整的內(nèi)容體系。
3、在自學(xué)各章節(jié)內(nèi)容時(shí),能夠在理解的基礎(chǔ)上加以記憶,切勿死記硬背;同時(shí)在對(duì)一些知識(shí)內(nèi)容進(jìn)行理解把握時(shí),聯(lián)系實(shí)際問(wèn)題思考,從而達(dá)到深層次的認(rèn)識(shí)水平。
4、在本課程的學(xué)習(xí)過(guò)程中,不可避免的要涉及到相關(guān)學(xué)科的基本知識(shí)。因此,在自學(xué)過(guò)程中也應(yīng)對(duì)相關(guān)學(xué)科知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí),以便熟練運(yùn)用。
5、為了提高自學(xué)效果,應(yīng)結(jié)合自學(xué)內(nèi)容,盡可能地多看一些電視片和相關(guān)美術(shù)照明資料。在指定教材中,有些章節(jié)提供了電視片名,考生應(yīng)在自學(xué)過(guò)程中仔細(xì)觀看,在觀看中結(jié)合各章節(jié)內(nèi)容認(rèn)真體會(huì),從而幫助理解概念和應(yīng)用知識(shí);此外,在各章節(jié)末均附有豐富的思考與練習(xí)題,動(dòng)手做思考與練習(xí)題是達(dá)到理解、記憶、應(yīng)知應(yīng)會(huì)的好辦法。
四、社會(huì)助學(xué)的要求
1、應(yīng)熟知考試大綱對(duì)課程提出的總要求和各章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)。
2、應(yīng)掌握各知識(shí)點(diǎn)要求達(dá)到的能力層次,并深刻理解對(duì)各知識(shí)點(diǎn)的考核目標(biāo)。
3、輔導(dǎo)時(shí),應(yīng)以考試大綱為依據(jù),指定的教材為基礎(chǔ),不要隨意增刪內(nèi)容,以免與大綱脫節(jié)。
4、輔導(dǎo)時(shí),應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)方法進(jìn)行指導(dǎo)。提倡“認(rèn)真閱讀教材,刻苦鉆研教材,主動(dòng)爭(zhēng)取幫助,依靠自己學(xué)通”的方法。
5、輔導(dǎo)時(shí),要注意突出重點(diǎn),對(duì)考生提出的問(wèn)題,不要有問(wèn)即答,要積極啟發(fā)引導(dǎo)。
6、注意對(duì)應(yīng)考者能力的培養(yǎng),特別是對(duì)自學(xué)能力的培養(yǎng),要引導(dǎo)考生逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)習(xí),在自學(xué)過(guò)程中善于提出問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。
7、要使考生了解試題的難易與能力層次高低兩者不完全是一回事,在各個(gè)能力層次中會(huì)存在不同難度的試題。
8、助學(xué)學(xué)時(shí):本課程共5學(xué)分,建議總學(xué)時(shí)不少于90學(xué)時(shí),其中助學(xué)學(xué)時(shí)分配如下:
| 章次 | 課程內(nèi)容 | 助學(xué)學(xué)時(shí) |
| 1 | 動(dòng)畫的基本概念 | 2 |
| 2 | 動(dòng)畫片設(shè)計(jì)的基本原理 | 2 |
| 3 | 動(dòng)畫片的制作流程 | 2 |
| 4 | 動(dòng)畫場(chǎng)景的設(shè)計(jì)步驟 | 4 |
| 5 | 背景繪制的基本技法 | 4 |
| 6 | 背景繪制的色調(diào)配置 | 4 |
| 實(shí)驗(yàn)一 | 動(dòng)畫場(chǎng)景的設(shè)計(jì)步驟 | 20 |
| 實(shí)驗(yàn)二 | 背景繪制的基本技法 | 20 |
| 實(shí)驗(yàn)三 | 背景繪制的色調(diào)配置 | 32 |
| 總 計(jì) | 90 | |
五、關(guān)于命題考試的若干規(guī)定
1、本大綱各章所提到的考試內(nèi)容和考核目標(biāo)都是考查的知識(shí)點(diǎn)。
2、本課程命題采用的基本題型為命題繪制場(chǎng)景。
3、本課程采用形成性考核與終結(jié)性考核相結(jié)合的實(shí)踐考核方式,百分制評(píng)分,60分為及格。其中形成性考核占總成績(jī)的35%,終結(jié)性考核占總成績(jī)的65%.
4、形成性考核成績(jī)?yōu)楦鱾€(gè)實(shí)驗(yàn)成績(jī)的平均值。
5、終結(jié)性考核為閉卷設(shè)計(jì)考試,考核時(shí)間為180分鐘。
六、題型示例(樣題)
現(xiàn)代題材喜劇動(dòng)畫片場(chǎng)景(說(shuō)明:1.山村情景2.春季3.表現(xiàn)宏大的場(chǎng)面)




