天津2012年自考“創(chuàng)意服裝設計”課程考試大綱
課程名稱:創(chuàng)意服裝設計
課程代碼:4805
第一部分 課程性質(zhì)與目標
一、課程性質(zhì)與特點:
作為服裝設計專業(yè)的重要環(huán)節(jié),創(chuàng)意設計歷來被看作是設計者的專業(yè)審美能力及設計水平的象征,從中能夠體現(xiàn)設計師對流行的認識、理解,即能否及時準確地捕捉運用流行;也能夠體現(xiàn)出該設計師的專業(yè)基本功是否扎實,對創(chuàng)新意識、個性表現(xiàn)以及服裝發(fā)展趨勢的預測。因此,對服裝藝術設計專業(yè)而言,創(chuàng)意服裝設計是培養(yǎng)設計者綜合設計能力的重要過程。
創(chuàng)意服裝設計課程是以引導、啟發(fā)式講授與市場相結合的方法,是從市場捕捉靈感源、主題到服裝的轉(zhuǎn)換設計的過程,是概念構思到服飾元素表達的過程,是對感性思維到物質(zhì)形態(tài)的轉(zhuǎn)化過程。并通過命題設計和訓練開發(fā)學生的想象力和創(chuàng)造力,使之在服裝設計上更好地把握流行、預測流行和運用流行的綜合能力。
二、課程目標與基本要求
本課程的目標是培養(yǎng)學生把握流行、預測流行和運用流行的綜合能力,是使學生通過大量的綜合性的練習,提高對創(chuàng)新意識、個性表現(xiàn)以及服裝發(fā)展趨勢的認識和預測能力。把理論知識和市場相結合,為學生走入社會做好思想上和技術上的準備。通過本課程的學習,考生應對創(chuàng)意服裝設計的作用和意義有更深的認識。能夠運用所學的構思方法,依照服裝色、型、質(zhì)的需要進行創(chuàng)意服裝的設計,具備創(chuàng)意設計的基本理論和設計能力。
課程基本要求如下:
1、掌握服裝造型元素、服裝色彩、服裝材料在實際設計中的運用。
2、掌握市場的流行規(guī)律,捕捉流行信息。
3、掌握了解影響流行因素。
4、學習調(diào)研步驟和方法、資訊情報的收集和整理。
5、學習流行元素的識別和解析,了解其新進展。
6、學習感念靈感向服裝元素的轉(zhuǎn)化,創(chuàng)意服裝概念設計向市場化的成衣轉(zhuǎn)化。
7、本課程設置市場調(diào)研和創(chuàng)作設計相結合。
三、與本專業(yè)其他課程的關系
“創(chuàng)意服裝設計”課程是高等教育自學考試服裝設計專業(yè)必修的重要專業(yè)課,是畢業(yè)設計之前的更后一門課程。它把整個服裝設計課程連貫起來,是一門綜合課程,也是畢業(yè)設計前奏,必須在專業(yè)基礎課和專業(yè)主干課程完成之后所設置的課程。




