Ⅱ、考核目標

　　本大綱在考核目標中，按照識記、領會、簡單應用和綜合應用四個層次規定其應達到的能力層次要求。四個能力層次是遞升的關系，后者必須建立在前者的基礎上。各能力層次的含義是：

　　識記：要求考生能夠識別和記憶本課程中有關概念及主要內容，并能夠根據考核的不同要求，做正確的表述、選擇和判斷。

　　領會：要求考生能夠領悟和理解工程本課程中有關概念及內涵、外延，理解概念的確切含義、適用條件；理解相關知識的區別和聯系，并能根據考核的不同要求，做出正確的判斷、解釋和說明。

　　簡單應用：要求考生能夠根據已知的知識和事故描述，分析可能的事故原因。

　　綜合應用：要求考生能夠根據事故情境，能提出預防和加固處理方法等，并能掌握加固處理方法的適用范圍、優缺點、結構構造、施工工藝要點、注意事項等。

　　相關鏈接：江蘇2013年自考建筑工程事故分析（30456）考試大綱匯總>>