教育學（專升本）

專業代碼：040101

主考學校：山西師范大學

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說明：選設課程不得少于 5 門，不得少于 23 學分。

新考生直接選報雙線左側的課程即可；老考生須選擇與舊計劃所對應的雙線左側課程進 行報考，已經合格的舊計劃課程無須再報考對應的雙線左側的課程。

專業代碼：040101

專業名稱：教育學

培養目標：

本專業培養理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發展，具有較高的科學文化素養、職業道德水準、創新創業能力和社 會責任感，適應社會和經濟發展需要，具有良好的思想政治道德品質、較高的教育理論素養和較強的教育實踐能力，能夠在中 小學校、教育科研機構和各級教育行政部門等從事教育教學、研究、管理等工作的應用型人才。

培養要求：

本專業要求掌握教育學的基礎知識和基本理論，具備中小學校教師及相應教育教學研究人員必需的專業素養和綜合能力。 主要包括：

1.掌握教育學專業的基本理論和基礎知識，具有運用教育學知識和理論提出問題、分析問題和解決問題的能力，能勝任中 小學校的教育教學和研究工作；

2.掌握教育科學研究的基本方法和技術，具有初步的教育、教學研究能力；

3.具有從事中小學相關學科教學工作的基本能力；

4.熟悉國家教育方針、政策和法規，奉公守法；

5.了解教育科學的理論前沿、國際國內教育改革的實際狀況和發展趨勢；

6.具有一定的教育實踐能力和教育教學反思能力，具有一定的創新意識；

7.具有較強的管理能力，能夠勝任班主任工作及有效地開展班級活動；

8.能運用現代信息技術進行信息交流和研究數據的處理。

主干學科：教育學、心理學

課程設置要求：

本專業考試課程不得少于15 門，總學分不得少于70 學分。其中必設課程10 門，共計47 學分；選設課程不得少于5 門， 不得少于23 學分。考試課程相關的實踐考核環節部分不單獨計入課程總門數。

必設課程及學分：思想政治理論課2 門（6）、外語（7）、教育學原理（6）、心理學（4）、發展與教育心理學（6）、 課程與教學論（6）、德育原理（4）、教育社會學（4）、教育科學研究方法（4）。

推薦選設課程及學分：教育哲學（4）、比較教育（4）、教育統計與測量（6）、教育評價（4）、心理衛生與輔導（4）、 教育管理原理（6）、教育技術學（4）、教育倫理學（4）、課程與教學案例評析（6）、班級管理學（4）、中小學綜合實踐 活動（4）。

選設課程設置要求：

各地可根據實際情況增設一些專題講座，如“農村教育專題講座”、“當代教育政策法規解讀”、“基礎教育均衡發展研究”、“校本教研與教師專業發展”、“外國教育改革與專題研究”等，可酌情記1~2 學分。

實踐性環節及要求：

1.教育見習、教育調查或教育實習。實踐活動完成后必須提交教育見習記錄、教育調查報告或教育實習記錄。

2.畢業論文。

其他說明：無