從古到今，很多有學術價值的選題已經被人研究過了，想選擇真正的填補空白的選題有一定難度，人們更多的是在前人研究的基礎上，作進一步的深入探討。有些課題前人曾經關注過、研究過，但研究得不夠充分、不夠完善，還有進一步探討與闡釋的必要。有的時候，因為有了新的材料，新的理論方法，新的研究視角，以及人的認識有了新的發展變化，都會對固有研究成果產生沖擊、突破和創新。因此，完善發展前人研究成果的選題應是學術論文更多見的選題。

　　這類選題的論文常以更全面翔實的材料，更細膩完善的方法，在前人基礎上將研究引向縱深，取得新的更豐碩的成果。例如，“打”字前人已有研究，但還有補充完善、深入探討的余地。曹先擢《“打”字的語義分析》，其附注已透露文章是對前人研究的完善：“胡明揚先生《說”打“》，俞敏先生《”打“雅》。均拜讀再三，獲益良多。”

　　而該文在前人成果基礎上，采用了更豐富翔實的材料和細膩完善的分析方法，將“打”字的研究推向了新的高度。

　　此類選題的論文還可以新視角、新方法的使用，讓老課題煥發新光彩。例如，意境是中國古典美學的重要范疇，上世紀80年代前人們已多有論述，袁行霈選擇新的研究視角和研究方法，“從中國古典詩歌的創作實踐出發，聯系古代文藝理論，我們可以在廣闊的范圍內總結古代詩人創造意境的藝術經驗，探索古典詩歌表現意境的藝術規律”，完成《論意境》，將有關“意境”的研究向前推進一步。

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