自考“貨幣銀行學(xué)”考試大綱貨幣需求
一、學(xué)習(xí)目的與要求
通過本章學(xué)習(xí),了解貨幣需求的實(shí)質(zhì)、有關(guān)貨幣需求理論的比較、貨幣需求宏觀經(jīng)濟(jì)的客觀性以及微觀條件對貨幣需求選擇;掌握貨幣需求理論和實(shí)踐知識。
二、課程內(nèi)容
第一節(jié) 貨幣需求涵義及需求類型
(一)貨幣需求的涵義
(二)貨幣需求的類型
(三)貨幣需求對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響
第二節(jié) 貨幣需求理論的發(fā)展與比較
(一)古典經(jīng)濟(jì)學(xué)家的貨幣需求理論
(二)馬克思的貨幣必要量理論
(三)現(xiàn)代和當(dāng)代貨幣需求理論
第三節(jié) 我國貨幣需求理論
(一)我國經(jīng)濟(jì)體制改革與貨幣需求
(二)開放經(jīng)濟(jì)條件下的貨幣需求
第四節(jié) 貨幣需求量的測算方法
(一)經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)法
(二)基本公式法
(三)回歸分析法
(四)比例法
三、考核知識點(diǎn)與考核要求
(一)貨幣需求
1.識記:(1)貨幣需求的基本涵義;(2)貨幣需求的不同類型。
2.領(lǐng)會:理解何為貨幣需求,為理解貨幣需求量打下知識基礎(chǔ)。
3.應(yīng)用:研究貨幣需求的不同類型。
(二)貨幣需求與市場經(jīng)濟(jì)的關(guān)系
1.識記:(1)貨幣需求對市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響;(2)貨幣需求更終形成市場供給的需求;(3)供求雙方共同形成市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的對立統(tǒng)一體。
2.領(lǐng)會:貨幣需求的實(shí)質(zhì)是市場需求;貨幣需求對市場供給和需求的影響。
3.應(yīng)用:(1)貨幣需求與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系;(2)發(fā)揮貨幣需求對商品經(jīng)濟(jì)和市場經(jīng)濟(jì)的積極作用;(3)限制其可能產(chǎn)生的消極影響。
(三)貨幣需求理論的發(fā)展與比較
1.識記:(1)馬克思需求理論的發(fā)展;(2)交易方程式;(3)現(xiàn)金余額方程式;(4)凱恩斯的貨幣需求理論;(5)弗里德曼的貨幣需求理論。
2.領(lǐng)會:(1)我國古代貨幣需求思想;(2)西方貨幣需求理論的發(fā)展脈絡(luò)。
3.應(yīng)用:正確認(rèn)識影響貨幣需求的各種因素。
(四)我國貨幣需求問題研究
1.識記:(1)經(jīng)濟(jì)體制改革促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;(2)堅持以開放促改革,促發(fā)展;(3)改革開放引起貨幣需求量的變化;(4)經(jīng)濟(jì)商品化、市場化引起貨幣需要量的變化;(5)貨幣總量和經(jīng)濟(jì)主體貨幣需求量的變化。
2.領(lǐng)會:理解經(jīng)濟(jì)體制改革和對外開放促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展、增強(qiáng)國力、實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)。市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展,引起貨幣需求總量及經(jīng)濟(jì)主體貨幣量的變化。
3.應(yīng)用:認(rèn)真研究改革開放以來貨幣需求總量和經(jīng)濟(jì)主體貨幣需求量的變化;對外貿(mào)易的發(fā)展引起貨幣需求范圍的擴(kuò)大;利用外資引起對貨幣的需求;居民貨幣替代對貨幣需求的變化。
(五)貨幣需求量測算方法
1.識記:(1)測算的經(jīng)濟(jì)數(shù)量;(2)四種測算方法;(3)我國測算方法的發(fā)展。
2.領(lǐng)會:證明測算方法內(nèi)容變化對掌握貨幣量的意義。
3.應(yīng)用:對幾種貨幣需求量測算方法進(jìn)行可行性比較。
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