新版《馬克思主義基本原理概論》教材更顯著的變化是在第六章“社會主義社會的發(fā)展及其規(guī)律”，其它章節(jié)變化不大。本章發(fā)生變化的原因，可以從理論和實(shí)踐兩個(gè)方面尋求解釋。在理論上，2014年中共中央宣傳部理論局組織編寫了《世界社會主義五百年》一書，回溯了社會主義從空想走向現(xiàn)實(shí)的將近五百年的歷史進(jìn)程，從理論性上豐富了第六章的內(nèi)容；在實(shí)踐上，2017年中共十九大提出中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代，這不僅是我國歷史發(fā)展的新方位，也開辟了人類社會主義發(fā)展的新境界，從案例層面豐富了第六章的內(nèi)容。理論和實(shí)踐的呼喚，要求新教材在第六章社會主義發(fā)展史部分作出回應(yīng)。

　　同老教材相比，新教材第六章第一節(jié)的標(biāo)題由原來的“社會主義制度的建立”變?yōu)椤吧鐣髁x五百年的歷史進(jìn)程”，增加了“新時(shí)代中國特色社會主義”相關(guān)內(nèi)容；新增了全新的第二節(jié)“科學(xué)社會主義的一般原則”，介紹了公有制、按勞分配、社會主義的生產(chǎn)目的以及無產(chǎn)階級的歷史使命等內(nèi)容，分別從“實(shí)踐”和“理論”層面完善了這部分理論。

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