一、指導思想

高等教育自學考試是我國高等教育基本制度之一，是對自學者進行的以學歷考試為主的高等教育國家考試，是個人自學、社會助學、國家考試相結合的高等教育形式，也是我國高等教育體系的重要組成部分。

本專業以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，為構建繼續教育和終身學習體系，推進學習型社會建設，緊密結合我省經濟社會發展需求而設置。

二、學歷層次及規格

本專業學歷層次為專科，培養目標總體上與普通高等學校相應的學歷層次水平要求相一致。本專業采用學分制，各門筆試課程考試采用百分制計算，60分為合格；凡單科考試成績合格后，獲得該課程規定的學分。本專業必考課程15門71學分，畢業總學分為71學分。

取得本專業考試計劃規定的全部課程合格成績，完成規定的實踐性學習環節任務，并取得合格成績，思想品德鑒定合格，由廣東省自學考試委員會頒發高等教育自學考試畢業證書，主考學校在畢業證書上副署，國家承認其專科學歷。

三、培養目標與基本要求

本專業培養理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發展，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養、職業道德和創新意識，精益求精的工匠精神，較強的職業能力和可持續發展的能力，具備數字影像制作與編輯、互聯網產品交互設計開發及數字體驗設計等方面的基本知識、基本技能，具備扎實的數字技術實際操作能力，能在互聯網公司、科技公司、設計工作室、傳媒等相關行業從事數字影像設計、界面設計、交互設計、視覺設計等方面工作的高素質技術技能人才。

本專業要求初步掌握數字媒體藝術設計、交互體驗設計等方面的基本理論和基本知識，掌握視覺設計、影像設計、界面設計的基本能力，具備影像特效創作、影像后期制作、網絡視頻制作、互聯網產品開發、網絡交互設計制作等方面的實踐技能。主要包括：

1.初步掌握數字媒體藝術設計學科的基本理論、核心知識，掌握數字媒體應用內容創意設計制作的主要方法；

2.具備數字媒體應用內容開發創意策劃、項目調研與用戶體驗實施能力；

3.具備數字媒體應用內容視聽設計、交互設計、整合應用設計等創意藝術設計能力；

4.具備數字媒體應用內容原型制作及藝術設計相關生產制作能力；

5.熟悉國家文化藝術領域的基本政策和法規，了解數字媒體藝術設計行業發展的動態及應用前景；

6.具備對新知識、新技能的學習能力和一定的創新創業能力。

四、課程設置與學分

課程代碼：550103

主考院校：華南師范大學

五、課程說明

1.數字媒體基礎

本課程從科學和藝術融合的角度，全面介紹數字媒體的發展歷史、現狀、學科知識體系、學科范疇、學科方法論等內容。培養考生對數字媒體藝術設計專業形成系統化的認知，為后續課程打下重要基礎。

2.多媒體技術

本課程主要介紹多媒體技術基本理論和各類媒體（包括圖形圖像、音頻、視頻、動畫等）素材的處理與合成技術。培養考生掌握多媒體素材的處理與合成的基本方法，了解多媒體技術和相關基本理論，提高多媒體作品的設計和開發能力。

3.網絡藝術

本課程主要介紹了數字處理技術、現代通訊與網絡技術、多媒體技術、藝術理論與實踐、媒體傳播技術等學科知識，具有明顯的跨學科交融的形態。通過學習，使考生能夠正確理解網絡媒體與藝術表現的基本關系，了解網絡媒體的特性及對藝術發展的促進作用。

4.網頁設計與制作

本課程主要介紹靜態網站的架構、HTML5基礎知識、使用CSS布局和美化頁面等內容。通過學習使考生了解web前端設計的技術基礎，熟悉網頁設計和制作的一般流程，掌握網頁設計與制作技能。通過本課程的實踐，使考生能夠剖析商務網站基本結構，根據實際問題提出網頁設計和開發方案。

5.數字圖形界面藝術設計

本課程主要介紹從視覺界面設計的角度出發，系統學習數字圖形界面藝術設計相關理論和相關技能，包括界面類型、界面構圖、版面布局、元素運用、界面用色、設計原則與規范、切圖與標注、圖標設計以及藝術二維碼設計等內容。培養考生掌握數字圖形界面藝術設計的一般理論和技能，具備圖形界面審美能力和創造能力，能夠獨立進行圖形界面設計和創作。

6.交互媒體設計與應用

本課程主要介紹信息化大數據時代下的新媒體設計理論、方法和流程，內容涵蓋互動媒體的設計藝術理論、創意設計方法、移動媒體設計、新媒體文化等。通過本課程的學習，使考生能夠全面了解新媒體設計的基本規范、交互特點和設計工具，能夠根據實際應用場景和設計需求，綜合運用學科知識，進行互聯網新媒體產品和智能產品的系統性交互設計。

7.全國統一命題考試課程（略）

8.實踐性學習環節課程（略，按主考學校要求執行）

六、實踐性學習環節考核要求

實踐性學習環節考核要求由主考學校負責并向社會公布，成績由主考學校評定并按要求上報。

實踐性學習環節采用五級評分制評定考核成績：不合格、合格、中等、良好、優秀。具體折合成百分制為：59分（含）以下為不合格，60至69分為合格，70至79分為中等，80至89分為良好，90至100分為優秀。

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