專業名稱：動畫（專升本）【 新舊課程頂替關系一覽>>】

專業代碼：130310

主考學校：吉林工程技術師范學院

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一、指導思想

高等教育自學考試是我國高等教育基本制度之一，是對社會自學者進行的以學歷考試為主的高等教育國家考試，是個人自學、社會助學、國家考試相結合的高等教育形式，也是我國高等教育體系的重要組成部分。

吉林省自學考試是以新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹國家教育方針，落實立德樹人根本任務；自學考試是從吉林省教育資源及人才培養需求實際出發的教育形式。

本專業的課程設置和要求，遵循了高等教育普遍規律，總體上實現與全日制普通高等學校“同質等效”，同時體現自學考試自身規律和特點，針對高等教育藝術類考試特點，注重考核應試者對本專業的基礎理論、專業知識和基本技能的掌握，以及運用基本理論和專業知識分析問題、解決問題的能力。

二、學歷層次及規格

本專業屬于高等教育本科層次，共設13門課程（不含畢業設計），各門課程均采用學分制，總計72學分，每門課程考試及格分數為60分。

凡取得本專業考試計劃所規定的全部課程，考試成績合格，累計在72學分以上，實踐環節考核成績合格，撰寫畢業論文（設計）并答辯合格，思想品德經鑒定符合要求者，經審核合格后，由吉林省高等教育自學考試委員會頒發畢業證書，吉林工程技術師范學院在畢業證書上副署，國家承認學歷。對符合條件的畢業生，其專業水平達到國家規定的學位授予條件，依據《中華人民共和國高等教育法》《中華人民共和國學位條例》的相關規定，由吉林工程技術師范學院授予學士學位。

三、培養目標與基本要求

本專業培養理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發展，具有較高的科學文化素養、職業道德水準、創新創業能力和社會責任感，適應社會和經濟發展需要，具備動畫設計的基礎知識與應用能力，能在動畫、游戲、數字媒體和廣告等領域從事動畫設計及制作、衍生品開發、項目策劃和營銷等工作的應用型專門人才。

本專業要求掌握動畫設計、動畫制作、動畫策劃與營銷等方面的基本理論和基本知識，具備動畫設計師的基本素養與技能，具有在動畫、游戲、數字媒體或廣告等領域開展藝術創作所需的實踐能力。主要包括：

1.掌握相關的人文社科及自然科學知識，具有動畫藝術創作及設計應用學科的基本理論、基本知識；

2.掌握動畫藝術創作及動畫設計應用行業必需的原畫設計、角色造型設計、場景設計、分鏡繪制、設計稿等基本技能；

3.掌握合成、剪輯等影視后期技術，以及常用的二維、三維數字動畫軟件的操作能力；

4.具有在動畫、漫畫、游戲、數字媒體或廣告公司從事動畫設計與制作、創意開發、市場應用、運行管理等方面工作的管理或實踐能力；

5.了解動畫藝術的發展歷史和藝術流派以及動畫制作技術的發展動態，適應動、漫、游和新媒體行業的人才培養需求；

6.具備對新知識、新技能的學習能力和一定的創新意識，具有計算機應用能力，初步掌握一門外語；

7.熟悉國家動畫設計與動畫產業的基本政策和法規。

四、課程設置與學分（見上方）

專業代碼：130310

主考學校：吉林工程技術師范學院

五、主要省考課程說明

1.動畫概論

通過本課程的學習，使學生從理論上分析、探討動畫藝術從誕生到發展至今的整體面貌與特征。通過學習掌握國內外動畫藝術的專業知識，培養對動畫的學習興趣、掌握多種動畫形式的藝術特點，讓學生從專業的角度了解動畫這門藝術。

2.原畫設計

通過本課程學習，使學生掌握動畫原畫的概念，動畫片的制作流程，動畫原畫在動畫片制作流程中的作用等。掌握原畫設計的基本原理和技巧，能夠完成動畫分鏡頭中所表現角色的動作設計，畫出不同動作的關鍵動態畫面。

3.分鏡設計

通過本課程學習，使學生掌握鏡頭語言理論知識，掌握分鏡頭設計的基本方法和技巧，正確理解影視動畫分鏡頭的概念，使學生掌握一定的視聽能力，能較好地將文字劇本轉化為畫面鏡頭語言，為故事腳本設計好分鏡頭，同時也為影視后期制作打好必要的理論基礎。

4.角色造型設計

通過本課程學習，使學生逐步掌握動畫角色造型設計的基本知識和技能，使學生提高角色造型設計能力和審美能力，提高學生的原創能力。增強學生的設計能力和創新能力。

5.視聽語言

通過本課程的學習，使學生掌握視聽語言的基礎概念、視聽元素、鏡頭語言、蒙太奇等內容。通過課程學習，使學生掌握視聽語言的基本概念和鏡頭組接技巧，能夠建立正確的影視思維方法，進而進行影視分析與創作。

6.場景設計

通過本課程學習，使學生掌握全面的動畫思維繪畫能力和創造能力，掌握場景的原理、透視原理、色彩理論等，使學生能夠掌握正確的透視關系，合理的色彩搭配，為角色最大限度地提供最大的舞臺。

7.三維動畫設計

通過本課程學習，使學生掌握動畫基礎課知識，掌握三維動畫軟件的使用方法，掌握基本角色動畫制作流程和技巧方法，掌握三維動畫制作的整個流程，掌握運用軟件進行短片設計，具備理論與實踐相結合的能力。

8.動畫剪輯與合成

通過本課程學習，使學生掌握PremierePro基本編輯、影片剪輯方法與技巧、視頻特技特效制作技法、畫面疊加方法與技巧、高級編輯技術、動畫短片的制作與輸出；掌握AfterEffects基本合成的學習、遮罩的應用技巧；掌握3D效果應用技法、運動的高級控制法、粒子特效技法、摳像技術應用方法、運動跟蹤與穩定技術、進階特效制作技法等基礎知識和核心技能。

9.動畫短篇創作

通過本課程學習，使學生掌握動畫短片創作的流程，熟悉各種類型動畫的特點和制作方法，熟練掌握動畫制作的基礎技巧，具有理論知識與創作實踐相結合的能力。

10.動畫編劇

通過本課程學習，使學生掌握編劇理論、劇作元素、創作實踐，了解動畫劇作的基本元素，掌握動畫劇本設計的基本技巧，提高學生的審美能力和藝術修養；掌握動畫劇作的表現方法與規律，掌握基本的劇作理論，能夠掌握動畫劇作各元素的創作手法和技巧。

11.動畫策劃與營銷

本課程是教授學生如何策劃和營銷動畫作品的課程。通過本課程的學習，使學生將了解動畫策劃的基本原理，掌握市場營銷基本知識和技能，提高學生對市場需求的洞悉能力；掌握市場趨勢，制定有效的營銷策略，具有能夠將創意與商業需求相結合，實現商業價值的能力。

六、實踐性環節學習考核要求

1.考核目的：實踐性環節是課程的重要組成部分，有利于增強學生運用所學知識和技能進行獨立分析問題、解決問題的能力；增強學生從理論到實踐獨立進行藝術創作的能力；有利于學生創新意識獲取新知識的能力；同時增強學生的學習興趣，拓寬專業視野，提升專業素養，積累創作素材，通過實踐加深學生對專業基礎知識的理解和掌握，引導學生走向更高層次的學習和研究。

2.考核要求：掌握動畫制作的基本原理及熟練使用各種動畫軟件，具備獨立完成動畫創作與制作的綜合能力。堅持文化自信，弘揚民族精神，做到學術誠信。

3.實踐的課程及實踐所占學分：原畫設計（3）、分鏡設計（3）、角色造型設計（3）、動畫剪輯與合成（3）、場景設計（3）、三維動畫設計（4）。

4.含課程設計的課程及課程設計所占學分：動畫短片創作（5）。

5.畢業設計。

七、報考條件

我國公民不受性別、年齡、民族和已受教育程度的限制，均可以報名參加我省自學考試。報考本科考試的考生，在申請本科畢業時，須具有國民教育系列專科或以上層次畢業證書。

八、其他必要的說明

參加本專業相關課程學習需具有美術造型、戲劇與電影學、計算機圖形圖像學等本專業所需的基礎知識。