2022年4月寧夏自考本科學前教育專業計劃
專業名稱:學前教育-獨立本科段
專業代碼:040102
畢業學分:70
畢業課程數:15
主考院校:寧夏大學
本專業培養擁護黨的基本路線、服務區域經濟和社會發展,具有良好的教師職業道德、先進的幼兒教育理念和扎實的科學人文素養,掌握較系統的學前教育專業知識與技能,具有較強的幼兒保育能力、活動設計與組織能力,較強的實踐反思與自我發展能力,具有學前教育職業發展、全面發展和終身發展潛質,善于溝通與合作,從事兒童教育工作的教師或教育工作者。
| 課程 | 學分 | 使用教材 | 教材作者 | 教材出版社 | 教材出版時間 |
| [00015]英語(二) | 14.0 | 英語(二)自學教程 | 張敬源 張虹 | 外語教學與研究出版社 | 2012年版 |
| [00024]普通邏輯 | 4.0 | 普通邏輯 | 杜國平 | 高等教育出版社 | 2010年版 |
| [00031]心理學 | 4.0 | 心理學 | 張厚粲 | 高等教育出版社 | 2015年版 |
| [00318]公共政策 | 4.0 | 公共政策學 | 寧騷 | 高等教育出版社 | 2010年版 |
| [00321]中國文化概論 | 5.0 | 中國文化概論 | 王寧 | 外語教學與研究出版社 | 2015年版 |
| [00385]學前衛生學 | 4.0 | 學前衛生學 | 王練 | 高等教育出版社 | 2014年版 |
| [00394]幼兒園課程 | 4.0 | 幼兒園課程 | 虞永平 | 高等教育出版社 | 2014年版 |
| [00395]科學.技術.社會 | 5.0 | 科學﹒技術﹒社會 | 劉孝廷 | 高等教育出版社 | 2013年版 |
| [00398]學前教育原理 | 6.0 | 學前教育原理 | 韓映紅 | 高等教育出版社 | 2014年版 |
| [00399]學前游戲論 | 6.0 | 學前游戲論 | 丁海東 | 遼寧師范大學出版社 | 2003年版 |
| [00403]學前兒童家庭教育學 | 6.0 | ||||
| [00409]美育基礎 | 4.0 | 美育基礎 | 李范 | 中國人民大學出版社 | 2000年版 |
| [00467]課程與教學論 | 6.0 | 課程與教學論 | 鐘啟泉 張華 | 遼寧大學出版社 | 2007年版 |
| [00881]學前教育科學研究與論文寫作 | 4.0 | 學前教育科學研究與論文寫作 | |||
| [00882]學前教育心理學 | 6.0 | ||||
| [00883]學前特殊兒童教育 | 4.0 | 學前特殊兒童教育 | 周兢 | 遼寧師范大學出版社 | 2002年版 |
| [00886]學前兒童心理衛生與輔導 | 4.0 | 學前兒童心理衛生與輔導 | |||
| [00887]兒童文學名著導讀 | 6.0 | 兒童文學名著導讀 | 王泉根 | 東北師范 | 2002年版 |
| [02126]應用文寫作 | 5.0 | ||||
| [03301]中小學教師信息技術(高級) | 3.0 | ||||
| [03657]學前教育研究方法 | 5.0 | 學前教育研究方法 | 秦金亮 | 高等教育出版社 | 2015年版 |
| [03708]中國近現代史綱要 | 2.0 | 中國近現代史綱要 | 李捷 王順生 | 高等教育出版社 | 2015年版 |
| [03709]馬克思主義基本原理概論 | 4.0 | 馬克思主義基本原理概論 | 衛興華 趙家祥 | 北京大學出版社 | 2015年版 |
| [08046]民族理論與民族政策 | |||||
| [10224]學前教育畢業論文 | 0.0 | ||||
| [12350]兒童發展理論 | 4.0 | ||||
| [12657]幼兒教師教研指導 | 6.0 | ||||
| [00387]幼兒園組織與管理 | 5.0 | 幼兒園組織與管理 | 邢利婭 | 高等教育出版社 | 2015年版 |
| [00401]學前比較教育 | 6.0 | 比較學前教育 | 姚偉 | 高等教育出版社 | 2015年版 |
| [00402]學前教育史 | 6.0 | 學前教育史 | 何曉夏 | 高等教育出版社 | 2014年版 |
| [12351]低幼兒童文學名著導讀 | 3.0 | ||||
| [12353]學前兒童心理健康與輔導 | 2.0 | ||||
| [30007]學前兒童發展評估 | 4.0 | ||||
| [30008]家長工作與家園溝通 | 2.0 | ||||
| [30009]幼兒園班級管理 | 2.0 |
00015英語(二)從英語頂替課組中任選開考的三門課程。
注:以上信息僅供參考,具體以寧夏教育考試院發布的信息為準。
編輯推薦
- 歷年試題
- 備考資料



