根據(jù)陜西招生考試信息網(wǎng)發(fā)布的《陜西省教育考試院關于調(diào)整陜西省高等教育自學考試開考專業(yè)考試計劃的通知》知悉，陜西省自2025年起執(zhí)行新發(fā)布的2023年版專業(yè)計劃，其中，陜西自考物流管理（專升本）專業(yè)計劃（2023年版）如下：

主考學校：長安大學

一、指導思想

高等教育自學考試是我國高等教育基本制度之一，是針對社會自學者進行的以學歷考試為主的高等教育國家考試，是個人自學、社會助學、國家考試相結(jié)合的高等教育形式，也是我國高等教育體系的重要組成部分。

物流管理 (本科)專業(yè)旨在培養(yǎng)“互聯(lián)網(wǎng)+大數(shù)據(jù)”時代下具備創(chuàng)新意識，能夠勝任管理、物流、電子商務級供應鏈管理等方面工作的高素質(zhì)復合技能型人才。長安大學在交通運輸方面的優(yōu)勢將讓學生掌握物流管理的基本理論方法和專業(yè)技能。通過系統(tǒng)地學習，本專業(yè)的學生將能夠熟練掌握物流管理專業(yè)知識，繼而滿足物流企業(yè)、工商企事業(yè)、交通運輸企事業(yè)及管理部門在專業(yè)技術和管理等方面工作的應用型物流管理人才的需求，從而實現(xiàn)創(chuàng)新思維指導下的靈活應用，能滿足各類生產(chǎn)運輸企業(yè)以及銷售運輸合儲類行業(yè)對人才的需要。

二、學歷層次及規(guī)格

本專業(yè)為高等教育自學考試本科層次。根據(jù)高等教育自學考試的特點，注重考核應考者掌握基礎知識的程度，以及應用基礎知識分析問題和解決實際問題的能力。故總體要求與全日制普通高校物流管理專業(yè)本科水平要求一致

本專業(yè)考試課程不得少于14門，總學分不得少于70學分。其中必設課程10門，共計50學分; 選設課程不得少于4門，不得少于20學分。考試課程相關的實踐考核環(huán)節(jié)部分不單獨計入課程總門數(shù)。

凡取得本專業(yè)所規(guī)定的全部課程考試合格成績和規(guī)定學分，思想品德經(jīng)鑒定合格，頒發(fā)高等教育自學考試?？飘厴I(yè)證書，國家承認其學歷。其學業(yè)水平達到國家規(guī)定的標準且符合長安大學學歷授予條件的，按《中華人民共和國高等教育法》的規(guī)定，將獲得由長安大學授予的學歷證書。其學位水平達到國家規(guī)定的標準且符合長安大學學位授予條件的，按《中華人民共和國學位條例》的規(guī)定，將獲得由長安大學授予的學位證書。

三、培養(yǎng)目標與基本要求

本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展具有較高的科學文化素養(yǎng)、職業(yè)道德水準、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和社會責任感，適應社會和經(jīng)濟發(fā)展需要，具備物流管理專業(yè)所需的基本理論和基礎知識，具有經(jīng)濟、管理、法律和物流管理等方面的專業(yè)知識和實踐能力，能夠在相關企事業(yè)單位從事物流管理方面工作的應用型專門人才。

本專業(yè)要求掌握經(jīng)濟學、管理學、物流管理的基本理論和基本知識，具備分析并解決物流管理問題的基本能力，具有物流管理的實際應用能力。主要包括：

1.掌握物流管理學科的基本理論、基本知識；

2.具有物流行業(yè)的實踐能力，能夠分析和解決實際物流問題；

3.熟悉國家經(jīng)濟領域的方針、政策和法規(guī)，以及物流行業(yè)相關的基本政策和法規(guī)；

4.了解供應鏈、物流管理的發(fā)展動態(tài)，具備適應商業(yè)環(huán)境變化的素質(zhì)；

5.具有一定的物流信息系統(tǒng)應用和相關物流網(wǎng)絡數(shù)據(jù)分析的能力，滿足現(xiàn)代物流行業(yè)的工作需求；

6.具備對新知識、新技能的學習能力和一定的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

四、課程設置與學分

專業(yè)代碼：120601

五、主要課程說明

1.中國近現(xiàn)代史綱要

（詳見全國統(tǒng)考大綱）

2.馬克思主義基本原理概論

（詳見全國統(tǒng)考大綱）                         

3.英語（專升本）

（一）課程性質(zhì)和特點

《英語（專升本）》包括聽、說、讀、寫、譯等各方面的內(nèi)容。本課程著重培養(yǎng)學生的英語聽說能力以及讀寫譯方面的基礎應用能力，以適應立體化、信息化、個性化英語教學和學習的實際需要。通過本課程學習，可以鞏固學生英語語言基礎，使其能夠基本正確運用英語語音、詞匯、語法及篇章結(jié)構等語言知識，在今后的工作和社會交往中，具備基本應用英語進行簡單的口頭和書面的信息交流能力。此外，《英語（專升本）》課程與思想政治教育同向同行，協(xié)同合作，旨在培養(yǎng)具有國際視野、熟悉國際語言、具有共產(chǎn)主義信念、德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

（二）課程目標

能聽懂日常簡單的英語談話；能基本聽懂慢速英語節(jié)目及題材熟悉、句子結(jié)構簡單的簡短會話、談話、報道或講座，能掌握其中心大意，抓住要點和有關細節(jié)，領會講話者的觀點和態(tài)度；能就教材內(nèi)容和適當?shù)穆犃Σ牧线M行問答和復述；能用英語進行簡單的日常會話，且能表達個人觀點、情感；能就所熟悉的話題經(jīng)準備后做簡短發(fā)言，表達比較清晰、流暢，語音語調(diào)比較準確。

能基本讀懂難度較低的一般性題材的文章，掌握中心大意并能夠準確說明中心大意的事實，較為準確地領會作者的觀點和態(tài)度；能讀懂工作、生活中常見的應用文體材料。在閱讀實踐中，能較自如應用相應的閱讀技巧去處理難度較低的文章材料。

能用英語就一般性話題簡單的表達個人觀點，語言表達較為流暢；能就一般性話題及給出的提綱寫作，能寫短信、通知或便條等簡單的常用文體，表達意思清楚，基本無重大語言錯誤。

能夠較為準確的翻譯基本簡單句型及段落，并使用簡單的翻譯技巧；能較為準確理解難度一般、題材熟悉的英語短文，并借助語言工具，完成英漢互譯，譯文基本達意，基本無語言錯誤。

增進對不同文化的理解和認識，培養(yǎng)跨文化交際能力；能夠明辨西方價值觀，用批判的眼光看待西方文化；樹立文化自信，深刻理解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，構筑中國精神、中國價值、中國力量，向世界講好中國故事，傳播好中國聲音，闡釋好中國特色，扎根中國大地構建家國情懷。

（三）選用教材

（1）《新視野大學英語（第三版）讀寫教程1（思政智慧版）》，鄭樹棠主編，出版社：外語教學與研究出版社，ISBN: 9787521316988，定價：69.9元

（2）《新視野大學英語（第三版）讀寫教程2（思政智慧版）》，鄭樹棠主編，出版社：外語教學與研究出版社，ISBN: 9787521316971，定價：69.9元

4.線性代數(shù)（經(jīng)管類）

（詳見全國統(tǒng)考大綱）

5.經(jīng)濟學原理（中級）

本課程是物流管理專業(yè)的主干課和必修課，其內(nèi)容包括微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學和國際經(jīng)濟相關知識。該課程著重研究需求、供給和均衡價格、消費者的消費決策、企業(yè)的生產(chǎn)、投資和成本決策、完全競爭市場、不完全競爭市場、市場失靈和微觀經(jīng)濟政策以及凱恩斯的國民收入的決定、總需求與總供給、宏觀經(jīng)濟政策、經(jīng)濟增長與經(jīng)濟周期以及國際經(jīng)濟的基本知識等。

指定教材：《經(jīng)濟學基礎》（第三版），高鴻業(yè)主編，中國人民大學出版社，2022年出版，ISBN 9787300300818。

6.管理學原理（中級）

本課程是物流管理專業(yè)的主干課和必修課。它從管理者與管理工作、管理決策、管理的四大基本職能以及這些職能的綜合與應用的邏輯框架出發(fā)，由淺入深、循序漸進、簡明扼要地介紹了管理工作的實質(zhì)、過程，以及各項職能活動開展的原理和方法。

指定教材：《管理學》（第五版），周三多主編，高等教育出版社，2018年3月出版，ISBN 9787040493856。

7.供應鏈與企業(yè)物流管理

本課程是全國高等教育自學考試物流管理專業(yè)（本科）的一門專業(yè)核心課程。是在基礎課與部分專業(yè)課學習之后的物流管理專業(yè)的系統(tǒng)性、綜合性、戰(zhàn)略性的課程。該課程分供應鏈管理與物流企業(yè)管理兩部分。供應鏈管理部分主要講述供應鏈管理中的物流、信息流、資金流的基本概念、基本內(nèi)容、供應鏈內(nèi)不和諧的現(xiàn)象及其協(xié)調(diào)的策略及風險管理等內(nèi)容;物流企業(yè)管理部分主要講述了物流企業(yè)包括第三方物流、貨代企業(yè)、國際貨代、電子商務物流企業(yè)的運輸、倉儲、裝卸搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等物流基本功能在供應鏈運作中的合理化等。本課程內(nèi)容涉及定性和定量兩個方面、甚至是二者結(jié)合的技術，為供應鏈和物流企業(yè)決策者提供分析和決策的策略和技術，內(nèi)容和方法也有一定的廣度和難度，并且可以向縱深發(fā)展，本課程具有系統(tǒng)性、綜合性、戰(zhàn)略性、實踐性的特點。

通過課程學習，使學生掌握供應鏈管理的主要策略和技能。包括熟悉供應鏈的物流、信息流、資金流的基本知識、基本理論、基本策略、基本技能，熟知供應鏈管理的合作伙伴關系和信息共享的地位，熟知整合的作用，了解供應鏈管理的信息技術與企業(yè)管理信息系統(tǒng)的技術及其作用，熟練掌握供應鏈中物流的各項基本功能的合理化方法和管理控制的技術和策略，了解供應鏈中的資金流的運作方式和基本策略，培養(yǎng)學生運用供應鏈管理的思維獨立分析和解決供應鏈管理中的不和諧現(xiàn)象的能力，具有供應鏈管理企業(yè)和物流企業(yè)要求的基本管理策略和應有的實踐操作能力。（全國統(tǒng)考前為省考課程，暫時同B020229物流管理專業(yè)課程07006供應鏈與企業(yè)物流管理）

8.物流管理信息系統(tǒng)

本課程主要從功能方面介紹信息系統(tǒng)和物流管理信息系統(tǒng)的定義，分析使用信息系統(tǒng)和物流管理信息系統(tǒng)的原因;對物流管理信息系統(tǒng)條形碼技術和空間數(shù)據(jù)管理技術進行了描述;較為詳細地介紹了物流管理信息系統(tǒng)開發(fā)的過程、方法和方式，闡述了系統(tǒng)開發(fā)項目管理的理論和方法從系統(tǒng)開發(fā)的生命周期入手，介紹了如何完成系統(tǒng)分析，如何進行系統(tǒng)設計和實現(xiàn)系統(tǒng)的運行管理對物流管理信息戰(zhàn)略與支持系統(tǒng)分別進行了介紹，并對兩者做了融合分糲介紹了物流電子商務的基本理論，分析了評價物流電子商務的優(yōu)劣指標和標準，對物流電子商務的發(fā)展作出了展望最后分析了典型的物流管理信息系統(tǒng)的目標和功能，并列舉了典型的企業(yè)案例進行說明。

9.倉儲技術和庫存理論

本課程是全國高等教育自學考試物流管理專業(yè)（本科）的一門專業(yè)核心課程。倉儲功能是物流的兩大支柱功能之一。本課程在闡明倉儲管理和庫存控制相關基本概念的基礎上，詳細介紹了庫存控制定量分析和決策的基本原理和基本方法，并以各種算例和案例加強學生的應用分析能力。同時，課程還介紹了入庫、在庫作業(yè)和出庫管理方法和作業(yè)流程，商品養(yǎng)護技術和有關的倉儲設備，以及倉儲合同與法規(guī)，并分析了倉儲管理成本構成及倉儲績效評價方法。

本課程在物流工程、物流管理及相關專業(yè)的學習中具有重要的地位。讓學生了解現(xiàn)代倉儲與庫存管理的基本理論與方法；掌握倉儲作業(yè)流程和儲區(qū)規(guī)劃管理知識，特點掌握庫存的傳統(tǒng)控制方法和現(xiàn)代供應鏈控制方法，使學生具備運用所學的知識對倉儲管理與庫存控制中所出現(xiàn)的問題進行分析與判斷、解決實際問題的能力，從而為后續(xù)課程的學習以及今后從事實際工作打下良好基礎。（全國統(tǒng)考前為省考課程，暫時同B020229物流管理專業(yè)課程07729倉儲技術和庫存理論）

10.物流管理軟件操作（含實踐）

本課程基于物流管理信息系統(tǒng)的背景，培養(yǎng)學生掌握對倉儲物流管理信息系統(tǒng)、運輸物流管理信息系統(tǒng)及第三方物流管理信息系統(tǒng)的基礎概念、業(yè)務流程以及軟件操作的過程，并在理解上述管理軟件的功能和操作流程的基礎上，能夠運用所學的知識和技能，具有分析和解決實際問題的操作能力。

11.物流運輸管理

本課程主要內(nèi)容包括：物流運輸導論、物流運輸?shù)幕窘Y(jié)構、集裝箱運輸與國際多式聯(lián)運、物流運輸市場管理、物流運輸成本管理、物流運輸績效管理、物流運輸信息管理、運輸經(jīng)營決策、干線運輸決策、配送運輸決策。（同B020229物流管理專業(yè)課程03365物流運輸管理）

12.物流系統(tǒng)工程

本課程主要內(nèi)容包括：物流系統(tǒng)及物流系統(tǒng)工程的理論基礎、物流系統(tǒng)要素分析與集成、物流系統(tǒng)分析、物流系統(tǒng)建模、物流系統(tǒng)需求預測、物流系統(tǒng)規(guī)劃、物流系統(tǒng)仿真、物流系統(tǒng)綜合評價、物流系統(tǒng)決策等。（同B020229物流管理專業(yè)課程07724物流系統(tǒng)工程）

13.物流規(guī)劃

本課程主要內(nèi)容包括：物流系統(tǒng)及其規(guī)劃、物流規(guī)劃原理、物流需求預測方法與模型、物流系統(tǒng)的供應分析、物流戰(zhàn)略規(guī)劃、物流節(jié)點規(guī)劃、配送中心的內(nèi)部設計、物流解決方案設計、物流規(guī)劃的評價、物流規(guī)劃的實施。（同B020229物流管理專業(yè)課程07725物流規(guī)劃）

14.物流學

本課程立足現(xiàn)代物流管理發(fā)展的最新理論與實踐成果，重點剖析現(xiàn)代物流的基本概念和內(nèi)涵，從現(xiàn)代物流管理發(fā)展、物流管理思想、物流管理技術、物流運作與物流組織等角度，全面地剖析現(xiàn)代物流管理前沿理論、思想、方法和技術，從新的視野重新審視物流的本質(zhì)，揭示物流高級化發(fā)展規(guī)律、特點和模式，為其它后續(xù)專業(yè)課程的學習打下良好的基礎。

15.物流工程

本課程是一門理論與實踐相結(jié)合，實用性、技術性比較強的課程，需要有一定的空間想象力和系統(tǒng)規(guī)劃能力進行設施規(guī)劃，還需要依托感性認識、圖片和視頻展示才能較好把握、理解物流專業(yè)設備。學生通過該課程可以學習物流工程學的基本知識、基本理論和基本方法，獲得物流裝備選用與物流工程設計的能力。

16.國際物流

本課程課程適應了經(jīng)濟全球背景下不斷增長的國際物流需求，課程內(nèi)容包括國際物流簡介、國際供應鏈管理、國際物流基礎設施、國際合同、國際貿(mào)易術語、國際貿(mào)易單證、國際保險、國際海運、國際航空運輸、國際陸運和多式聯(lián)運、出口包裝、商品清關等。

17.物流與供應鏈管理

本課程是在運營管理、物流外包及網(wǎng)絡化經(jīng)營實踐不斷深入發(fā)展條件下，逐步形成的一門以流程管理及系統(tǒng)整合為特征的管理學分支學科。作為經(jīng)管類各專業(yè)的一門專業(yè)發(fā)展課，本課程以供應鏈物流活動為主線，從戰(zhàn)略與運作兩個層次系統(tǒng)介紹物流與供應鏈管理的基本概念、基本理論和基本方法。在戰(zhàn)略層面，重點介紹如何通過企業(yè)總體競爭戰(zhàn)略和供應鏈戰(zhàn)略的匹配來提高企業(yè)競爭力的思想及物流供應鏈戰(zhàn)略管理理論；在運作層次，重點介紹物流系統(tǒng)的構成、物流子系統(tǒng)的優(yōu)化、物流供應鏈網(wǎng)絡設計、優(yōu)化與管理及物流供應鏈組織設計的有關理論。通過課程的學習，使學生具備分析解決企業(yè)物流與供應鏈管理實踐等微觀層面問題與區(qū)域物流發(fā)展規(guī)劃等宏觀層面問題的初步能力，為未來的專業(yè)發(fā)展提供更為堅實寬闊的基礎。

六、實踐性環(huán)節(jié)學習考核要求

參加“14387物流管理軟件操作（實踐）”課程前，應先完成“14386物流管理軟件操作”課程的學習及考核?！?4387物流管理軟件操作（實踐）”采用上機考試考核方法，通過實際操作，考核學生對本課程的掌握情況。

七、其他必要的說明

1.參加論文答辯的學生需在完成本專業(yè)考試計劃中相應規(guī)定的必考課和選考課的情況下進行。

2.申請免考“13000 英語（專升本）”，須從選考課中另行選考兩門課程；申請免考“04184 線性代數(shù)（經(jīng)管類）”，須從選考課中另行選考一門課程。

3.新專業(yè)計劃中部分課程與舊專業(yè)計劃中部分課程存在必考與選考的屬性區(qū)別，“新舊專業(yè)替代表”中的替換規(guī)則適用于相應課程通過時間在新專業(yè)計劃實施之前。

附件：

陜西省高等教育自學考試新、舊專業(yè)課程替代表