- 簡述新聞受眾群體心理的主要內容。 2024-11-13
- 簡述新聞的時效性。 2024-11-13
- 簡述新聞工作者心理健康的標準。 2024-11-13
- 簡述新聞敏感的重要性。 2024-11-13
- 簡述現代認知心理學的兩種認知方式。 2024-11-13
- 名詞解釋題：移情 2024-11-13
- 心理素質 2024-11-13
- 向性 2024-11-13
- 發散思維 2024-11-13
- 首因效應 2024-11-13
- 受眾產生逆反心理，原因主要來自于傳者和受眾兩個方面，其中來自傳者的因素指的是新聞報道的 2024-11-13
- 創造性思維的心理要素分別為 2024-11-13
- 采訪中可以利用社會認知效應來提高工作效率。常見的認知效應有 2024-11-13
- 新聞工作者的外延很豐富，因分工不同，可以包括 2024-11-13
- 新聞心理學的專門方法論原則包括 2024-11-13
- 新聞受眾群體心理有諸多內容，其中在某種環境下容易采取“隨大流”的態度，稱為 2024-11-13
- 新聞媒介對受眾心理的刺激可以從兩個方面來分析：新聞媒介傳播的內容與不同媒介的 2024-11-13
- 新聞編輯的兩種認知方式，是由哪位美國心理學家提出來的 2024-11-13
- 兒童在成長過程中直接或間接地會接受大量媒介信息的影響，其心理學理論基礎是 2024-11-13
- 在新聞活動中，具有雙重角色的是主持人和 2024-11-13
- 寫就著名的《中國的西北角》的是 2024-11-13
- 新聞寫作中的“用表象來進行分析、綜合、抽象、概括的過程”的思維類型稱為 2024-11-13
- 由突如其來的緊張情況所引起反應的情緒狀態，稱為 2024-11-13
- 雙方在最近交往中的印象對交往關系的影響稱為 2024-11-13
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